Alzheimer : actualités diagnostiques, thérapeutiques et stratégies d’accompagnement

La maladie d'Alzheimer et les troubles apparentés concernent aujourd'hui la majorité des résidents en EHPAD, et l'urgence démographique — 1,2 million de personnes touchées en France, un doublement attendu d'ici 2050 — ne fera qu'accentuer cette réalité. Au quotidien, ce sont les troubles psycho-comportementaux (agitation, apathie, hallucinations, errance) qui mettent les équipes en difficulté : première cause d'épuisement des professionnels comme des familles, ils conduisent encore trop souvent à des prescriptions inappropriées de neuroleptiques et de benzodiazépines, dont les risques chez le sujet âgé sont bien documentés. Former les équipes d'EHPAD, c'est leur donner une alternative concrète : comprendre le trouble comme un message, analyser son déclencheur environnemental, et mobiliser la communication non verbale et les Interventions Non Médicamenteuses (INM) dont l'efficacité est aujourd'hui prouvée. C'est aussi anticiper les complications — chutes, dénutrition, crises comportementales — plutôt que de les subir, et savoir intégrer les familles, véritables partenaires de soin, en repérant le fardeau de l'aidant et en l'orientant vers les dispositifs de répit du territoire. C'est enfin sécuriser la dimension éthique de l'accompagnement : recueillir les volontés du résident, aborder les questions de protection juridique et de directives anticipées tant que les troubles le permettent encore. Passer du constat d'impuissance à une stratégie proactive d'accompagnement : c'est tout l'enjeu de cette formation, au service de la qualité de vie des résidents comme de celle des équipes.

• Amélioration du repérage précoce et de l'accès au diagnostic.
• Optimisation de la prise en charge des troubles du comportement.
• Amélioration de la coordination des parcours de soins et du soutien aux proches aidants